IWS viaja a Pescara para la segunda reunión de socios del proyecto DELSA



8 socios de 6 países europeos (Bélgica, Hungría, Irlanda, Italia, Polonia y España) fueron recibidos por IDP en Pescara el 28 de mayo de 2019 para la 2ª Reunión de DELSA – Empoderamiento digital para adultos poco cualificados, un proyecto cofinanciado por Programa Erasmus + de la Comisión Europea, Acción clave 2, Asociaciones estratégicas para la educación de adultos.

DELSA aborda el tema de las escasas competencias y conocimientos digitales y desarrollará formación y recursos educativos inmediatos y concretos para mejorar las capacidades digitales de los adultos con poca preparación y cualificación.

Durante la reunión, los socios comenzaron a debatir sobre la estructura y el contenido del módulo de capacitación en DELSA, que estará disponible en 5 idiomas. Cada socio hizo una presentación del estado actual de su país con respecto a la digitalización y cómo mejorar el sistema de educación de adultos a través de una estrategia adecuada. También se abordaron aspectos administrativos, así como temas de difusión, explotación, visibilidad y control de calidad.

Internet Web Solutions es el socio tecnológico del proyecto, y como tal se encarga de la creación de la página web, un BackOffice de gestión de contenidos desarrollados durante la creación del proyecto, así como de dar soporte en traducciones, cursos y otros contenidos destinados a dar mayor difusión al proyecto

Si desea más información sobre las iniciativas del Proyecto DELSA o sobre Internet Web Solutions: www.digitaldelsa.eu
www.internetwebsolutions.es
info@internetwebsolutions.es

DELSA nace para paliar la necesidad que hemos detectado (tanto en Irlanda como en Europa) de ofrecer formación inmediata y concreta así como recursos educativos para adultos con el objetivo de que mejoren sus competencias y habilidades digitales.

DELSA contribuye al desarrollo de habilidades básicas y transversales (Habilidades Digitales) de una manera innovadora: el método de DELSA se sustenta en el hecho de ser un enfoque ascendente orientado a la demanda al tiempo que consolida los conocimientos y experiencias de proveedores de educación para adultos y expertos técnicos. Además, se trata de algo innovador debido a la apertura del enfoque en la explotación de resultados, hacienda de DELSA una plataforma abierta no solo al aprendizaje y a la mejora de las capacidades sino también a la creación de redes y fomento de la integración.

DELSAapoya la integración de soluciones digitales y de TIC en el aprendizaje y en la educación al desarrollar, probar y validar, y finalmente desplegar a gran escala un recurso educativo abierto que permitirá explotar e integrar los resultados del proyecto fuera del conjunto del consorcio así como en otras realidades de la UE y países fuera de ella.

DELSA tiene el objetivo de mejorar las habilidades y competencias digitales de adultos que lo necesitan para aumentar su empoderamiento socioeconómico y mejorar sus posibilidades de obtener un empleo. DELSA se consolida bajo el concepto de “emprendimiento”, el rasgo clave de las “Habilidades Digitales” según las definiciones de la OECD y de la UE, en concreto la de “Marco de Competencia Digital DigComp 2.0”, que identifica la competencia digital en 5 áreas:

1) Manejo de datos e información
2) Comunicación y colaboración
3) Creación de contenido digital
4) Seguridad
5) Resolución de problemas

DELSA une el conocimiento y la capacidad de 8 socios de 6 países diferentes, que representan las diferentes dimensiones de la educación para adultos con necesidad de mejora de capacidades, con un fuerte énfasis en las Habilidades Digitales. El consorcio abarca tanto el sector público como privado, proveedores de educación formal y no formal para adultos y socios tecnológicos. El papel que cumplirá cada socio depende de su conocimiento específico y tendrá que llevar a cabo las siguientes actividades:

Actividad 1: Desarrollar la plataforma de recursos educativos en abierto la cual no supone ningún coste y es de acceso abierto al aprendizaje de habilidades digitales
Actividad 2: Evaluar la capacidad específica y la falta de formación en habilidades digitales para mejorar la competencia de los adultos
Actividad 3: Desarrollar herramientas y contenido concretos y fáciles de utilizar
Actividad 4: Ofrecer cursos para la educación de adultos que alcancen al menos 200 adultos con necesidad de mejorar sus Habilidades Digitales

La formación de DELSA consiste en 10 cursos diseñados específicamente para adultos con necesidad de mejora de capacidades, con el objetivde brindarles habilidades y competencias digitales identificadas en el resultadO2.
La formación de DELSA se basa en un conocimientsólidpor parte de los socios sobre adultos que necesitan mejorar sus capacidades (el consorciincluye proveedores de educación para adultos) y contenidtécnicde las habilidades digitales y habilidades cognitivas (el consorciincluye proveedores de formación especializada tantpúblicos comprivados).

Los socios ya definieron la estructura del contenidde la formación y por tantde la plataforma de recursos abiertos, la cual será más adelante desarrollada de acuerda los resultados de la evaluación de necesidades del O2.

  1. Manejde datos e información
    • Ojear, buscar y filtrar datos, información y conteniddigital
    • Evaluar datos, información y conteniddigital
    • Manejar los datos, la información y el conteniddigital
    • Articular las necesidades de información
    • Localizar y recuperar datos digitales, información y contenido
    • Guardar, gestionar y organizer datos digitales
  2. Comunicación y colaboración
    • Interactuar a través de tecnologías digitales
    • Compartir a través de tecnologías digitales
    • Comprometer a la ciudadanía a través de tecnologías digitales
    • Colaborar a través de las tecnologías digitales
    • Netiqueta
    • Gestionar la identidad digital
    • Manejar la identidad digital de unmismy su reputación
    • Nociones básicas sobre habilidades cognitivas para la era digital
    • Fundamentos del sentidde la iniciativa
  3. Creación de conteniddigital
    • Desarrollar conteniddigital
    • Integrar y reelaborar el conteniddigital
    • Copyright y licencias
    • Programar
    • Usefectivde las herramientas y aplicaciones TIC
    • ¿Qué recursos de la web sirven para el empoderamientpersonal?
  4. Seguridad
    • Proteger dispositivos
    • Proteger los datos personales y la privacidad
    • Proteger la salud y el bienestar
    • Proteger el mediambiente
    • Datos digitales y personales
    • Privacidad
    • Proteger los dispositivos
  5. Resolución de problemas
    • Resolver problemas técnicos
    • Identificar las necesidades y las respuestas tecnológicas
    • Usar las tecnologías digitales de una manera creativa
    • Identificar vacíos en la competencia digital
    • Identificación de un problema: cómidentificar el asuntreal. Definir los ajustes, el contexty el objetivo
    • Aprender a elegir: tomar decisiones con fundamento
    • Identificar alternativas



Artículos relacionados


Publicado por el 11 Jun, 2019 | Publicar un comentario



Publicar un comentario

Debes estar identificado para publicar un comentario.

Destacados

Compartir en las Redes Sociales